1) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Paul was going to be late for his morning class again. He ___ (NOT UNDERSTAND) why it happened to him so often.

---

2) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

This was going to be the ___ (THREE) time in one week and that was too much even for Mrs Pitt.

---

3) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

She was the ___ (KIND) teacher in the world but Paul wasn’t sure that she would forgive him again.

---

4) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

“If I don’t invent a very good excuse, she ___ (CALL) my parents.” Paul thought.

---

5) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

His parents ___ (NOT BE) very strict people but they didn’t approve of Paul’s habit of playing computer games till late at night.

---

6) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

As a result, he couldn’t make ___ (HE) get up in the morning and was regularly late for school.

---

7) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Paul quietly opened the door and ___ (GO) into the classroom.

---

8) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

His classmates ___ (WRITE) something in their notepads and didn’t pay any attention to him.

---

9) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Mrs Pitt looked at him and said in a flat voice: “You are late again, Paul. What ___ (HAPPEN) ?” Paul was not ready with an answer.

---

10) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

In Andorra people live longer than in any other European country. It seems they have discovered the secret of a long and ___ (HEALTH) life.

---

11) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

People in Andorra stay active and ___ (ENERGY) at old age.

---

12) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

They attend gyms and public ___ (SWIM) pools for free.

---

13) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Exercise is one reason, the others are clean air and a diet based on vegetables and olive oil. People of all ages in Andorra are cheerful and ___ (FRIEND).

---

14) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

They think that life is ___ (FANTASY) and they do their best to enjoy it.

---

15) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Andorra is the most ___ (PEACE) country in Europe – they haven’t had a war for 700 years.