1) Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A—F и утверждениями, данными в списке 1—7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Прослушайте запись дважды.



1. It’s a pleasure to do many kinds of sport just for fun.
2. Life of an athlete is filled with training routines.
3. Fitness is not my thing though I have a fitness expert close by.
4. I prefer sport but school might be useful.
5. A good reason makes sport meaningful.
6. I just can’t make myself start doing it.
7. I like to watch sports, not to do them.

---

2) Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Прослушайте запись дважды.



A. Anna is looking forward to the family holiday.
B. Ben has watched all Disney cartoons.
C. Anna thinks that only parents with children go to the cinema to see cartoons.
D. Ben and his friends watch cartoons at Ben’s house.
E. Anna thinks that some cartoons are like feature films.
F. Anna thinks that Ben wouldn’t like going to Florida after all.
G. Ben would like to meet Mickey Mouse.

---

3) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



As a child, Jack was
1) very focused on his schoolwork.
2) unable to concentrate in class.
3) eager to learn from his teachers.

---

4) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



According to Jack, curiosity means studying the world and
1) attractive objects.
2) unusual subjects.
3) people themselves.

---

5) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



Jack went to an underwater lab because he knew
1) he had to study the ocean there.
2) it was his last chance to work at this lab.
3) he had never been to the bottom of the ocean before.

---

6) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



In 31 days Jack and his team were able to
1) do several years of scientific studies in a short time.
2) count the number of white sharks.
3) save some endangered species of fish.

---

7) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



According to Jack, the most valuable underwater opportunity was his
1) engagement in animal behaviour studies.
2) ability to share his finding with the help of technology.
3) chance to test a small underwater lab.

---

8) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



In Jack’s opinion, the goal of any adventure is to
1) acquire knowledge and experience.
2) test one’s limits.
3) share one’s knowledge with others.

---

9) Вы услышите интервью. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Прослушайте запись дважды.



Jack says, “Nothing is impossible” in relation to
1) his biggest dream.
2) climate change.
3) the success of future generations.