1) Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных буквами А, B, C, D. Установите соответствие между диалогами и местами, где они происходят: к каждому диалогу подберите соответствующее место действия, обозначенное цифрами. Используйте каждое место действия из списка 1 — 5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Прослушайте запись дважды.



1. In a travel agency
2. In a theatre
3. At a fashion show
4. In a library
5. In a museum

Диалог	A	B	C	D
Место действия

---

2) Вы услышите пять высказываний, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Установите соответствие между высказываниями и утверждениями из следующего списка: к каждому высказыванию подберите соответствующее утверждение, обозначенное цифрами. Используйте каждое утверждение из списка 1 — 6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Прослушайте запись дважды.



1. The speaker talks about an unpopular decision by the school administration.
2. The speaker talks about the kind of food he/she brings to school.
3. The speaker talks about his/her lunch break at school.
4. The speaker talks about a surprise for a special day.
5. The speaker talks about the disappointing cafeteria menu.
6. The speaker talks about the dangers of junk food.

Говорящий	A	B	C	D	E
Утверждение

---

3) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



Where did Mary celebrate her birthday?
1) In the garden.
2) In a park cafe.
3) On the beach.

---

4) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What was the weather like on the day of Mary’s birthday?
1) It was hot.
2) It was rainy.
3) It was cold.

---

5) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



How did Mary and her guests entertain themselves at the party? They
1) danced a lot.
2) played volleyball.
3) did puzzles.

---

6) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



Where did Mary get her birthday cake? The cake was
1) bought in a cafe.
2) made by her family.
3) given to her by her friends.

---

7) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What new hobby has Mary taken up?
1) Cooking.
2) Drawing.
3) Decorating.

---

8) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What present has Mary got from Paul?
1) A book on drawing.
2) Some flowers.
3) A goldfish.