1) Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных буквами А, B, C, D. Установите соответствие между диалогами и местами, где они происходят: к каждому диалогу подберите соответствующее место действия, обозначенное цифрами. Используйте каждое место действия из списка 1 — 5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Прослушайте запись дважды.



1. In a museum
2. At school
3. In a shopping centre
4. In a street
5. At home

Диалог	A	B	C	D
Место действия

---

2) Вы услышите пять высказываний, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Установите соответствие между высказываниями и утверждениями из следующего списка: к каждому высказыванию подберите соответствующее утверждение, обозначенное цифрами. Используйте каждое утверждение из списка 1 — 6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Прослушайте запись дважды.



1. The speaker talks about the disadvantages of a career in movies.
2. The speaker talks about how films are used in class.
3. The speaker talks about why happy endings are important.
4. The speaker talks about his/her film-making task.
5. The speaker talks about his/her taking part in a film.
6. The speaker talks about a film that changed his/her life.

Говорящий	A	B	C	D	E
Утверждение

---

3) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



How many people are there in Max’s group?
1) Ten.
2) Nine.
3) Five.

---

4) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What class did Max enjoy most today?
1) Conversational English.
2) Writing Skills.
3) General Grammar.

---

5) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What sports facilities does the school offer to the students?
1) A gym.
2) A swimming pool.
3) A tennis court.

---

6) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What meals does Max have with his host family?
1) Breakfast.
2) Breakfast and lunch.
3) Breakfast and dinner.

---

7) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



How does Max get to his school?
1) On foot.
2) By bus.
3) By tram.

---

8) Вы услышите разговор двух подростков. Запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Прослушайте запись дважды.



What place of interest does Max want to see this weekend?
1) The Amusement Park.
2) The historical city centre.
3) The City Zoo.