1) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

It was a nice sunny day and mum decided to take us to the zoo. My younger sister, Wendy, was delighted. She enjoyed books and films about animals but she had never been to the zoo. “How many animals live in the zoo? Can we give ___ (THEY) some food?

---

2) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Are there any crocodiles? Who ___ (TAKE) care of the lions?” my sister was very excited and asked a lot of questions.

---

3) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

She kept talking all the time and ___ (NOT MIND) that nobody was answering her questions.

---

4) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

When we ___ (ARRIVE) at the zoo, it was midday.

---

5) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

There ___ (BE) a lot of people everywhere.

---

6) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The territory of the zoo was large, and the animals ___ (KEEP) in large enclosures that imitated their natural environment.

---

7) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

When we went up to the enclosure that had a family of Indian elephants, they ___ (HAVE) their lunch. They were focused on their food and didn’t pay much attention to the visitors.

---

8) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

“They are the ___ (LARGE) animals I’ve ever seen” said Wendy in an impressed voice.

---

9) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

“I wish we ___ (CAN) keep a baby elephant as a pet.” Mum said nothing and we proceeded to the pool that had the seals and penguins.

---

10) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Learning languages is important nowadays. It is interesting and ___ (USE).

---

11) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Language skills help people to travel, study, and establish ___ (PROFESSION) links with colleagues from other countries.

---

12) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Some people say that learning languages is easy but others strongly ___ (AGREE).

---

13) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

They say that learning languages takes a lot of time and they are not happy with their progress anyway. Meanwhile, there are some strategies that can make you a successful language ___ (LEARN) and save your time.

---

14) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

The first idea is watching films in the original. If the films are ___ (INTEREST), learning is just fun, not hard work.

---

15) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Online and live ___ (COMMUNICATE) with people in the language you are learning also helps a lot.