1) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

As a child, Steven lived in a village. Outside the village there was a house where a strange old woman and her granddaughter Eliza lived. The ___ (CHILD) often played together.

---

2) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

One day, Eliza ___ (BE) unusually sad. When Steven was about to leave, the old woman said, “I know you are friends. But never come to our house again. Never ever!”

---

3) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The girl took the boy to the gate. “Will you miss me?” she asked. The boy said, “Yes, I will!” To his surprise, the girl said, “But I won’t! I ___ (NOT/WANT) to see you anymore!” She closed the gate.

---

4) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The next day the girl ___ (LEAVE) for the city.

---

5) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Steven was upset but he hoped that one day he ___ (SEE) Eliza again.

---

6) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Five years later Steven became a student and moved to the city. He rented a small apartment on the ___ (ONE) floor.

---

7) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

One day, when he ___ (WALK) to the university, he saw Eliza. She was sitting on the bench in the park with an ice-cream in her hand. He ran up to her and said “Hello! It’s nice to see you again!”

---

8) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

But Eliza looked up at ___ (HE), stood up and walked away.

---

9) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

“I wish I ___ (KNOW) what is going on,” Steven said to himself, and decided to start his own investigation.

---

10) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Choosing a career is one of the most difficult choices we have to make in our lives. There are lots of interesting and ___ (EXCITE) professions, but which of them is the right choice for you?

---

11) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Researchers who work in ___ (EDUCATE) and sociology asked people across the UK what their dream job would be.

---

12) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

And the results were quite ___ (EXPECTED).

---

13) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

According to the survey, people find modest jobs like charity work or gardening the most ___ (ATTRACT).

---

14) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

Often at the top of their list are jobs such as a nurse or a ___ (TEACH).

---

15) Преобразуйте слово, написанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

The study also shows that people in the UK are very ___ (PRACTICE) and focus on the dream jobs they have a realistic chance of getting.